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海涛的语文功底,还真是高老师所说的那样,确实是差了点。
他从手机上下载了关于先进事迹报告的范文,连续读了几遍,也没有弄清其中的含义,更没有找到写文章的思路。
这时候的海涛,躺在床上翻来覆去,后悔当初没有听高老师的教诲。
总是片面的认为,只有学好“数理化走遍天下都不怕”这是个真理,现在想,这句话是多么的荒谬。
高老师说:“读书百遍”,那并不是一种夸张。但是,我至少读了十几遍,也没有读出其中的中心是什么。
海涛就是把事情的经过,详细地写了下来,再也添加不上新的内容了。
他怀着忐忑不安的心情,拿着自己的作品去学校,找到了孟校长。
“校长,你交给我的任务完成了,我是给你送来验收的。”
孟校长接过来说道。
”海涛,我先不用说完成的质量怎么样,从你的态度上,我就认可你。接受任务快,完成任务速度也快。”
海涛笑着说:“校长,我起码要占一方面吧,你这么热情,我再也没有诚意。哪里还有做人的品质啊。”
“海涛,你先坐下,我看一看。”
海涛自己心里明白,这篇文章虽然自己费了很大劲。从自己这里就没有过关,何况让孟校长去看,落差就更大了。
海涛坐在椅子上,看着孟校长的表情。'
孟校长把稿件往桌子上一放,说:“海涛,你把事情的经过描述的很真实。”
海涛一听,孟校长表扬我了。
“校长,事情的经过就是这样的,我既没有‘添枝'也没有‘加叶'。”
孟校长笑着说。
“海涛,这种事迹性的报告,讲究的就是真实,不能有一点虚假内容,不能有水分,更不能夸大事实真相。就是靠平凡的小事,体现出一个人的思想境界。最重要的就是要结合当前形势,弘扬身边的人和事,从而提升全民素质。”
海涛看着孟校长不停地点着头。
“海涛,写文章就好比在平地上搭帐篷,先搭起框架,在填东西,你明白吗?”
“校长,我明白。”
“海涛,你明白了,我给你的就修改也完了。”
海涛听孟校长这么一说,又蒙了。
你哪里给我修改了,笔都没有拿,一个字
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